Новости
К началу февраля ‘Мониторинг качества приема в вузы’ опубликовали на сайте ВШЭ.
По итогам проведённого анализа сведений были определены и самые сложные для пос-тупления вузы нашей страны.
Московский физико-технический инсти-тут (МФТИ) является самым сложным для поступления вузом в России (чтобы посту-пить на бюджетное обучение в данный вуз в прошлом году нужно было набрать 97 бал-лов по итогам ЕГЭ.
В тройке лидеров рейтинга также На-циональный исследовательский ядерный университет «МИФИ» и Университет Ин-нополис.
ТОП-5 при этом замыкают Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» и Санкт-Петербургский государственный университет информа-ционных технологий, механики и оптики.
Министерство науки и высшего образова-ния РФ утвердило новый Порядок приема в вузы страны на программы бакалавриа-та, специалитета, магистратуры на обу- чение (действие с 1 марта 2025 года до 1 сентября 2029 года), а также скоррек- тировало процедуру приема на целевой набор вузовского сегмента.
Документ устанавливает единые сроки приема документов, публикации конкурсных списков и приказов о зачислении на разных этапах.
При поступлении на бакалавриат и спе-циалитет в рамках основного приема вузов закончить прием абитуриентов-бюджет-ников, поступающих по приоритету, необ-ходимо 2-3 августа. Основной этап должен завершиться 6-7 августа, а дополнитель- ный этап 10-11 августа. А вот прием на платные места высших учебных заведений страны должен завершаться не позднее 30 сентября.
В рамках нового порядка, зачисление на на места магистратуры должно завер-шаться 29 августа в рамках основного приема и не позже 20 сентября в рамках дополнительного приема. А студентов платной формы обучения должны зачис-лить не позже 30 сентября.
Зачисление на бюджетные места будет осуществляться не по оригиналу доку- мента об образовании, а по заявлению о согласии на зачисление.
При этом с 2025 года поступление на про-граммы вузовской магистратуры в России будет возможно через сервис «Госуслуги».
Поддержку новому законопроекту о за-прете называть онлайн-школы и онлайн-курсы «академией» или «университетом», а также «институтом» недавно выразил РосОбрНадзор. Многие эксперты считают такой запрет оправданным.
Как правило, граждане воспринимают понятия «институт», «университет», «академия» обычно как гарантию качест-венного образования высшего уровня.
Новым законопроектом государство наме-рено перекрыть возможность организато-рам дистанционных курсов и разного рода инфобизнесменам использовать эти тер-мины, чтобы привлечь внимание к своим обучающим продуктам и образовательным акциям.
Министерство просвещения РФ изменило Правила приема в учреждения среднего профобразования (СПО). Подписан приказ министерства, который вносит измене-ния в предыдущие правила приема.
В связи с этим, с 1 марта 2025 года пос-тупать в техникумы и колледжи молодёжь будет по новым правилам. С нового 2025 года определяются единые для всех заведений СПО сроки подачи заявлений, уточнять эти сроки на сайтах разных учебных заведений по новым правилам уже не придётся. Подавать заявление о пос-туплении на очно-заочную или заочную формы обучения в сегмент СПО с нового сезона можно будет только до 1 декабря.
Также все колледжи и техникумы будут обязаны не позднее 1 марта размещать на своих интернет-сайтах весь объём важной и необходимой информации для абитуриен-тов по приемной кампании.
Что же ещё нового ждёт абитуриентов?
Новый пункт в перечне индивидуальных достижений: теперь дополнительные бал-лы при поступлении можно получить за волонтерство.
Среди специальностей среднего профоб-разования появилась новая «Кино-теле-произвордство», требующая наличия твор-ческих способностей у абитуриента.
Абитуриент может предоставить копию документа об образовании, но если в срок не предоставит оригинал или не поставит отметку о согласии на зачисление на ос-новании электронного дубликата на порта-ле Госуслуг, то в приказ о зачислении не попадает.
В нашей стране обсуждается перевод оценивания ОГЭ на 100-балльную систему, а также возможность использования ре-зультатов ОГЭ для отбора в профильные 10-е классы и для поступления в техникумы и колледжи.
По данным Рособрнадзора, в настоящее время актуализировалась данная тема и проводятся обсуждения в экспертном кру-гу. При этом сроки внедрения подобного регламента еще не определены.
Государство установило порог минималь-ных баллов ЕГЭ для поступления в педаго-гические вузы страны на 2025/26 учебный год.
Важно, что абитуриенты, не преодолев-шие минимальный порог, не смогут пре-тендовать на поступление по педагоги-ческому профилю высшего образования.
Минпросвещения РФ в октябре объявило минимальные баллы ЕГЭ для поступления в педвузы в следующем сезоне.
Вузы вправе самостоятельно устанавли-вать более высокую планку, но минималь-ный «порог» баллов таков:
-математика,физика, биология, химия- 39;
-русский язык, обществознание — 42;
-история — 35;
-литература, география — 40;
-информатика — 44.
Дисциплины школьной программы обуче-ния периодически претерпевают измене-ния, подстраиваясь под современную реальность. Вот предмет ОБЖ трансфор-мировался с этого учебного года в рос-сийских школах в дисциплину «Основы безопасности и защита Родины». Кроме того, в школах становятся обязательными уроки Трудового воспитания.
Новый предмет ОБЗР является своеоб-разным миксом двух ранее известных на-селению школьных дисциплин — «Основы безопасности и защита Родины» (ОБЗР) стал комплексной версией «Основ безопас-ности жизнедеятельности» (ОБЖ) и «На-чальной военной подготовки» (НВП).
О возможности возврата в школы страны Начальной военной подготовки речь шла последние два сезона. Но в итоге было решено не вводить НВП отдельным пред-метом, а добавить к «Основам безопаснос-ти жизнедеятельности», трансформи-ровав программу дисциплины и название.
Уроки ОБЗР будут проводиться для шко-льников 8-11 классов раз в неделю. А поми-мо теоретических блоков знаний, школь-ников ждут «дополнительные» пятиднев-ные сборы и обучение практическим навыкам.
В учебную программу нового предмета по плану войдет как текущая программа ОБЖ, включая оказание первой помощи, правила поведения в чрезвычайных ситуациях, осно-вы здорового образа жизни, так и расши-ренная программа начальной военной подготовки.
Стать учителями по ОБЗР после про-фильной переподготовки, смогут также и ветераны боевых действий, участники специальной военной операции.
Цель уроков по основам безопасности и защите Родины — воспитание патрио-тизма, обучение школьников навыкам оказания первой медицинской помощи, а также умению быстро ориентироваться в чрезвычайных ситуациях.
Полностью программу ОБЖ менять не будут. В новом предмете останутся классические темы: экология, правила дорожного движения, пожарная безопас-ность, вред курения и алкоголя, поведение при чрезвычайных ситуациях и оказание первой помощи. В новые стандарты до-бавили только разделы, связанные с защитой страны.
Предварительные результаты приемной кампании в вузы 2024 года лучше, чем прошлогодние – об этом свидетельствуют как данные ведущих высших учебных заве-дений страны, так и сведения Минобрнауки России.
В этом сезоне многим крупным вузам страны удалось сразу закрыть набор на бюджетные места.
Специалисты ряда высших учебных за-ведений Челябинской области и других регионов отмечают, что в этим летом абитуриенты пришли с сильной подго-товкой, целеустремлённые, осознанно вы-бравшие профиль обучения в вузе.
Этим летом вузы страны отмечают рост числа абитуриентов, а также их сильную подготовку.
Абитуриентов в этом сезоне поступает больше, чем в прошлом (что свидетель-ствует о положительной тенденции в выс-шем образовании).
Кроме того, примерно в три раза больше заявлений на поступление в высшие учебные заведения страны подано через Госуслуги в 2024 году в сравнении с анало-гичным периодом лета прошлого года!
В этом сезоне сервисом «Поступление в вуз онлайн» россияне пользуются явно ак-тивнее.
Российская сфера СПО всё активнее участвует в федеральном проекте «Про-фессионалитет». В рамках текущей летней приёмной кампании часть кол-леджей и техникумов страны предлагают абитуриентам поступление на соответ-ствующие программы. Более тысячи российских учебных заведений среднего профобразования с современной матери-альной базой готовы принять новую волну абитуриентов в этом сезоне.
Программы для студентов в проекте «Профессионалитет» разработаны сов-местно с работодателями, а готовят ребят по самым востребованным спе-циальностям.
Ориентированность на практику — это одно из ключевых преимуществ «Профес-сионалитета» по сравнению с обычными программами обучения.
Через два года «Профессионалитет» должен охватить уже все 89 субъектов Российской Федерации, будут созданы кластеры «Профессионалитета» в каждом регионе РФ.