Новости
Демонстрационный экзамен, на котором моделируется реальная производственная ситуация, появится в российских колледжах и техникумах в ближайшее время.
Об этом недавно заявила министр об- разования и науки страны Ольга Васильева.
Кроме того, с 2017 года колледжи и тех- никумы РФ освоят подготовку кадров по новым стандартам.
13 декабря 2016 года Российское об- щество «Знание» презентовало новый портал http://www.znanierussia.ru/
Теперь это — интерактивная площадка, где учёные и педагоги со всей страны смогут создать свой личный кабинет, выкладывать в открытый доступ лекции, проводить вебинары и онлайн-мастер-классы.
В ходе прошедшего 5 декабря визита президента страны в Челябинск, глава государства Владимир Путин отметил особую важность в современных условиях подготовки кадров технического и ин- женерного профиля, а также обсудил тему подготовки кадров с руководством и со- трудниками ЧТПЗ и предприятия «Этерно» (совместный проект с «Роснано» по выпуску продукции с использованием нанотехнологий).
Президент России считает, что если еще 10-20 лет назад многие молодые россияне стремились стать юристами, экономис- тами, менеджерами, то в наши дни приходит осознание значимости для страны и для рынка труда технических профессий.
Владимир Путин рекомендовал уделить больше внимания подготовке кадров ин- женерного профиля.
РЕКОМЕНДАЦИЯ ПРЕЗИДЕНТА СТРАНЫ
6 декабря 2016 года в Рособрнадзоре состоялась пресс-конференция, посвя- щенная результатам международного исследования качества образования PISA (Programme for International Student Assessment). О достижениях российских учащихся в исследовании PISA рассказал руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов.
PISA – крупнейшая международная программа по оценке учебных достижений, которая реализуется под эгидой Органи- зации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). Исследование прово- дится среди 15-летних школьников из разных стран: проверяется их матема- тическая и естественнонаучная гра- мотность, а также грамотность чтения.
Сергей Кравцов отметил положительную динамику в российском образовании по результатам последних международных исследований PISA и TIMSS.
Средние результаты российских учащихся 15-летнего возраста в читательской, математической, естественнонаучной грамотности улучшились по всем трем направлениям по сравнению с 2012 годом, свидетельствуют данные последнего международного исследования качества образования PISA.
Результаты российских участников по читательской грамотности продемон- стрировали существенный подъем — средний результат вырос на 20 баллов (с 475 до 495 баллов) по сравнению с данными предыдущего исследования.
По математической грамотности средние результаты российских учащихся выросли на 12 баллов (с 482 до 494 баллов).
По естественнонаучной грамотности средний балл российских учащихся со- ставил 487 баллов, а за полный цикл исследования по естественнонаучной грамотности с 2006 года по 2015 год показатель учащихся России вырос с 479 до 487 (на 8 баллов).
С грядущего 2017 года колледжи и техникумы России начнут подготовку специалистов по новым стандартам.
Еще в прошлом году был утвержден список 50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, требующих среднего профобразования (причем, список формировался на основе запросов рынка труда).
Направления подготовки из этого списка затрагивают такие сферы как строи- тельство, сервис, информационные тех- нологии, гостиничная сфера, оборонно-промышленный комплекс и др… Среди позиций списка есть и новые для нашей страны профессии (например, «мехатро- ник» и «робототехник»).
Сегодня уже готовы образовательные стандарты по новым профессиям и специальностям для сферы обучения СПО, и с 2017 года колледжи и техникумы начнут их применение…
Кроме того, Министерство образования и науки РФ планирует в декабре 2016 года представить результаты анализа данных, касающихся трудоустройства выпускников колледжей (на основе данных Пенсионного фонда России).
Список 50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, требующих среднего профоб- разования (СПО) по ссылке
https://kpuchel.ru/category/professii/perechen-spetsialnostej-kolledzhej-i-tehnikumov-chelyabinska/ (после перечня специально- стей СПО заведений Челябинска)
Устная часть ЕГЭ по русскому языку может быть введена в следующем учебном году, при условии успешной апробации в 9-х классах в этом сезоне. Рособрнадзор уже начал разрабатывать технологию прове- дения устной части ЕГЭ по русскому языку.
Также среди различных инициатив и новшеств на ближайшую перспективу в Министерстве образования и науки России рассматривают возможность возврата письменных вступительных экзаменов в вузы РФ, а также призывают привести итоговое сочинение в «классический вид».
Что необходимо поменять в подходах к преподаванию географии и сколько часов в разных классах нужно уделять данному предмету?
Эти и другие вопросы рассматривались в первые дни ноября на Всероссийском съезде учителей географии. Также в рамках этого форума обсуждалась концепция географи- ческого образования страны. В числе основных предложений — сделать экзамен по географии обязательным после 9 и после 11 классов, разделить географию на базовый и углубленный уровни, ввести подготовку учениками географических проектов, добавить в региональные программы курс «География родного края» в 8-9 классах…
Министр образования и науки РФ Ольга Васильева поддержала введение обяза- тельного ЕГЭ по географии, подчеркнув при этом, что вопрос нуждается в про- работке и необходимо детально обсудить его с педагогическим и родительским сообществом…
Также было замечено, что учебников географии сегодня слишком много, и необходим пересмотр их перечня.
Звучит в последнее время и идея о том, что история и география должны быть теснее связаны в рамках школьной программы…
Для справки:
— сейчас география не относится к самым популярным предметам среди российских школьников, а ЕГЭ по этой дисциплине выбирают лишь 2-3% вы- пускников 11 классов (около 18 тысяч человек).
— получше ситуация среди выпускников 9 классов — при введении возможности выбора еще двух предметов, кроме русско- го и математики, около четверти ребят выбрали именно экзамен по географии.
Кроме того, в преддверии Дня народного единства были озвучены итоги первого «Большого этнографического диктанта», прошедшего месяц назад во всех 85 субъектах Федерации и посвященного истории и культуре народов России. В мероприятии участвовали 90 тысяч человек на 800 отечественных и двух зарубежных площадках. Диктант показал недостаточную осведомленность в данном вопросе (средняя оценка составила 54 балла).
Наряду с «Географическим диктантом» и «Тотальным диктантом», акция «Большой этнографический диктант» станет от- ныне ежегодной.
Процедура приема вузами страны аби- туриентов-целевиков должна в ближайшее время измениться. В наши дни свыше 90 % «целевых» студентов вузов — это вче- рашние выпускники школ, поступившие почти без конкурса с помощью направления из регионов с меньшими баллами ЕГЭ. А механизм, который заставил бы их вер- нуться на работу в родные места, не отрегулирован (большая доля договоров не содержат явных и четких обязательств). Планируется сделать акцент не столько на целевой прием, сколько на целевое обучение.
Высшие учебные заведения страны объявили правила приема на 2017 год. Двери для абитуриентов в следующем году откроют без малого почти тысяча российских вузов и филиалов. Подать заявления можно будет, по-прежнему, в пять вузов на три специальности в каждом (с возможностью отправить заявление обычной и электронной почтой).
Новый пункт в правилах приема в вузы страны — необходимость письменного согласия на зачисление вместе с подачей оригинала аттестата или диплома (при отсутствии согласия к конкурсу абиту- риент не допускается).
Также расширился перечень вузовских и отраслевых олимпиад, за победу в которых можно получить дополнительные баллы…
Вузы уже в октябре должны сообщить, какие олимпиады они будут учитывать и сколько дополнительных баллов дадут за них. Льготы по итогам Всероссийской олимпиады школьников, которую учитыва- ют абсолютно все университеты, смогут получить не только победители и призеры заключительного этапа, но и финалисты региональных туров.
Прием заявлений начнется 20 июня. Срок завершения приемной кампании в вузах с собственными экзаменами или творчес- кими испытаниями может быть короче стандартного.
Министр образования и науки РФ Ольга Васильева охарактеризовала Челябинскую область, как активно развивающийся регион страны в плане организации образовательной работы в школьном сегменте. Такой оценки Южный Урал удостоился со стороны федерального министра по итогам опубликованных рейтингов 500 лучших школ России и 200 лучших сельских общеобразовательных организаций России. Мнение о положи- тельной динамике развития системы образования Челябинской области разделяет и местный министр образо- вания и науки Александр Кузнецов.